أحد متطلبات الفصل الدراسي الناجح هو أن يكون لديك نشاط مراجعة في نهاية الدرس أو نشاط في نهاية الفصل. هناك العديد من الفوائد لنشاط نهاية المدرسة ، من فضلك لا تعامله كإجراء شكلي أو إكراه.
ما هو ملخص الدرس؟
كأنشطة أخيرة ، اختتام الدرس وخلق انطباع دائم عما تم تعلمه وخلق انعكاس في المتعلم لتعزيز التدريس والتعلم.
يستخدم المعلمون الأنشطة الختامية من أجل:
- اختبر فهمك ومعرفتك
- التأكيد على المعلومات المهمة
- نهاية مفتوحة
- إدراك المفاهيم الخاطئة لدى المتعلمين
يجد الطلاب أن أنشطة نهاية المدرسة مفيدة لـ:
- تلخيص وتقييم وإثبات فهمهم للنقاط الرئيسية
- توحيد واستيعاب المعلومات الهامة
- اربط أفكار الدرس بالأطر المفاهيمية و / أو المعرفة المكتسبة سابقًا
- تطبيق الأفكار على المواقف الجديدة

تلخيص الدرس بطريقة إبداعية
1. شرائح الورق
على أوراق A4 ، قسّم الطلاب إلى مجموعات صغيرة لكتابة ملخصات لما تعلموه. بعد ذلك ، يصطف ممثلو المجموعة عموديًا أو أفقيًا ، واحدًا تلو الآخر ، وسيتحدث كل عضو عن شريحته مثل عرض PowerPoint التقديمي. يمكن للمدرسين استخدام الكاميرات لتسجيل مقاطع الفيديو بينما يلخص الطلاب ما تعلموه. لن تتوقف الكاميرا حتى يكمل كل طالب ملخصه.
2. صالات العرض
على السبورة أو على أوراق A2 / A3 ، تقوم المجموعات الصغيرة بكتابة ورسم ما تعلموه. بعد اكتمال المنتجات وتثبيتها على جدران الفصل الدراسي ، سينتقل الطلاب للاستماع إلى عرض تقديمي لمحتوى كل مجموعة ويمكنهم طرح الأسئلة أو إعطاء الملصقات أو السماح للمجموعات بعمل جيد.
3. مسابقة قصيرة
قم بإنشاء اختبار قصير باستخدام Socrative أو BubbleSheet أو K-hoot أو تقنية Google Forms.
4. سؤال
اطلب من الطلاب كتابة أسئلة حول الدرس على البطاقات ، ثم اطلب من الطلاب تبادل البطاقات والإجابة على السؤال الذي اختاروه.
5. التعليمات
يجيب الطلاب على الأسئلة التالية:
- ما المثير للاهتمام من الدرس؟ ماذا ستتعلم الدروس في المستقبل؟
- ماذا كنت تريد أن تعرف المزيد عنه؟ لماذا ا؟
6. الممارسة
اطلب من الطلاب القيام بتمرين عملي لتطبيق المعرفة أو المهارة المكتسبة حديثًا.
7. مقابلة
اطلب من أحد الطلاب أن يلعب دور المشاهير ، واطلب من الطالب الآخر أن يلخص الفكرة الرئيسية في غضون 60 ثانية ، تمامًا كما في المقابلة.
8. إرسال البريد
يكتب الطلاب ما تعلموه على قطعة من الورق ، ثم يقومون بطيها. عندما يعطي المعلم إشارة ، يقوم الطلاب بتعيين زميل لهم ويقومون بتمرير الرسالة إلى ذلك الصديق. يجب على الطلاب الذين يتلقون الرسالة قراءتها بصوت عالٍ وتقديم ملاحظات حول السؤال في الرسالة.
9. زر مثل السحر
يرفع الطلاب أيديهم مباشرة إذا كان بإمكانهم الإجابة على سؤال المعلم. يتفق زملاء الدراسة مع إجابة "الإعجاب لأعلى" - إعجاب أو عدم الموافقة - مرفوض.
10. تذكرة الخروج
اطلب من الطلاب كتابة أسمائهم وما تعلموه وأي أسئلة على بطاقة فارغة (والتي قد تسمى "بطاقة الخروج"). قبل مغادرة الفصل ، يوجه المعلم الطلاب لإرسال تذاكر الخروج في صندوق أو لصقها على السبورة.