الكلمات البصرية هي كلمات قصيرة، شائعة، و"سهلة" يمكن للأطفال الصغار تعلم التعرف عليها من خلال رؤيتها (بدلاً من نطقها). فيما يلي الكلمات الإنجليزية الأولى التي يجب على الأطفال تعلمها .

تساعد المعرفة بالمفردات طلاب الصف الأول على القراءة والفهم بسهولة أكبر، مع توسيع مفرداتهم. على الرغم من أن كل طفل يتعلم بشكل مختلف، فإن معظم طلاب الصف الأول يعرفون حوالي 100 كلمة من مفردات اللغة الإنجليزية. يمكنك مساعدة طفلك على تعلم المزيد من المفردات من خلال دمجها في مجموعة متنوعة من الألعاب وأنشطة التعلم.
الكلمات الإنجليزية الأولى للمبتدئين
- تتضمن الكلمات البصرية للأطفال في المدارس الابتدائية كلمات قصيرة، شائعة، وسهلة النطق مثل "a"، و"my"، و"such"، و"down"، و"little".
- سوف يتمكن معظم طلاب الصف الأول من إتقان حوالي 100 كلمة من المفردات بحلول نهاية العام الدراسي.
- تدرب على المفردات باستخدام الألعاب التعليمية في المنزل أو باستخدام برامج التعلم عبر الإنترنت.
أول الكلمات الإنجليزية الشائعة للمبتدئين
| أ |
يأتي |
له |
لي |
هي |
مستخدم |
| عن |
استطاع |
كيف |
جديد |
لذا |
جداً |
| بعد |
يوم |
أنا |
لا |
بعض |
كان |
| مرة أخرى |
فعل |
لو |
بندق |
هذه |
ماء |
| الجميع |
مختلف |
مطبعة |
الآن |
يأخذ |
طريق |
| أيضًا |
بواسطة |
داخل |
رقم |
فحم |
نحن |
| آمن |
يفعل |
يكون |
ل |
الذي - التي |
حسنًا |
| و |
تحت |
هو - هي |
عن |
ال |
ذهب |
| آخر |
كل |
إنه |
قديم |
هُم |
كان |
| أي |
حتى |
فقط |
على |
يضيف |
ماذا |
| نكون |
يجد |
لا |
واحد |
ثم |
متى |
| حول |
أولاً |
يحب |
فقط |
هناك |
أين |
| مثل |
ل |
قليل |
أو |
هؤلاء |
أيّ |
| في |
من |
طويل |
آخر |
هم |
من |
| بعيد |
يحصل |
ينظر |
ملكنا |
أشياء |
لماذا |
| خلف |
يذهب |
صنع |
خارج |
يفكر |
سوف |
| البيج |
جيد |
يصنع |
زيادة |
هذا |
مع |
| لأن |
ملك |
رجل |
جزء |
ثلاثة |
كلمة |
| كان |
لديه |
كثير |
الناس |
خلال |
كلمات |
| قبل |
يملك |
يمكن |
مكان |
وقت |
عمل |
جمل نموذجية باستخدام الكلمات البصرية باللغة الإنجليزية
"أرى حافلة مدرستي."
"أستطيع ربط حذائي."
"أعرف ثلاث كلمات."
"إنها كبيرة مثلي."
"أنت محق."
"قال شكرا لك."
"أنا أحب كلبي."
"ها هي حافلة المدرسة قادمة!"
"أنت صديقي."
"أصنع البيض لأنه لذيذ."
تعلم الكلمات الإنجليزية المرئية من خلال الألعاب
لعبة "البحث والتحطيم"
اكتب 15-20 كلمة من المفردات على قطع منفصلة من الورق المقوى أو الملاحظات اللاصقة ورتبها في شبكة. أعط القارئ مضرب الذباب (أو أي شيء يشبه العصا) واطلب منه أن يضرب الكلمة التي تقولها. ولإضافة المزيد من التحدي، حاول ضبط مؤقت لتشجيع المتعلمين على التعرف على كلمات المفردات بشكل أسرع.

كعكة المفردات
قم بقص دوائر من الورق المقوى البني أو الأصفر واكتب عليها 15-20 كلمة من المفردات. ضعيهم على سطح مستوٍ وأعطي طفلك ملعقة. قل كلمة واطلب من الأطفال أن يقلبو "الفطيرة" التي تحتوي على تلك الكلمة.
البحث عن الألعاب
اختر 15-20 كلمة من المفردات واكتبها على الجانب السفلي من بعض الأكواب الورقية. اقلب الأكواب الورقية رأسًا على عقب وقم بإخفاء الريشة (أو أي لعبة صغيرة أو جسم صغير) تحت أحد الأكواب. تحدي المتعلمين للعثور على الريشة من خلال تحديد المفردات المطابقة.
سهام المفردات
علق نسخة مطبوعة للهدف على الحائط (أو ارسم واحدة على الورق المقوى، أو اصنع واحدة من شريط لاصق - الخيارات لا حصر لها!). بعد ذلك، اكتب بعض الكلمات التي يجب تذكرها على ملاحظات لاصقة وألصقها على لوحة السهام. اطلب من المتعلمين استهداف كلمات محددة من المفردات باستخدام مسدس السهام الرغوي أو كيس الفاصوليا أو أي لعبة صغيرة أخرى لا تلحق الضرر بالحائط.
وحش الكلمات المرئية
اصنع وحشًا جائعًا من علبة مناديل فارغة - أضف إليه عيونًا أو أي ميزات أخرى يحبها طفلك! ثم اطلب من طفلك "إطعام" بطاقات تعليمية للوحش تحتوي على كلمات مفردات محددة من خلال فتحة الصندوق (فم الوحش).